Město Frýdlant - oficiální stránky

Výchovné problémy ve školách nabývají na závažnosti, zejména ve vztahu k požadavkům kladeným na vzdělávání každého jedince. Školy stále ve větší míře řeší problémy s agresivitou, vulgárním chováním, kouřením, pitím alkoholu, drogami a dalšími závažnými přestupky proti školnímu řádu, které ohrožují samotné dítě i jeho okolí.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen ministerstvo) proto vyhlašuje pokusné ověřování na základě § 171 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), které se bude zabývat novou formou školní péče o žáky, která vede k prevenci jmenovaných projevů rizikového chování a v případě jejich propuknutí k jejich řešení pomocí nastavených postupů, a využití Individuálního výchovného plánu (dále jen IVýP), a to se zaměřením na meziresortní spolupráci.

Obsahem pokusného ověřování (PO) je především nová forma školní péče o žáky, kteří narušují školní výuku. Jedná se o pedagogická, psychologická, sociální, zdravotní a jiná opatření, která budou sloužit prevenci problémů i jejich řešení. Dalším cílem je zařazení IVýP mezi nástroje, které v případech zvyšujících se výchovných problémů žáků nastaví spolupráci rodiny, školy a ostatních orgánů a institucí ve směru vyřešení těchto problémů.

IVýP je dohoda s rodiči nebo zákonnými zástupci (dále jen rodiče), u jejichž dětí se objevují  opakované výchovné problémy, přestupky proti školnímu řádu nebo pravidlům třídy, které negativně působí na proces vzdělávání konkrétního jedince i celé třídy. IVýP se vytváří v situaci, kdy běžná opatření nevedla k efektu. IVýP obsahuje reálné úkoly a závazky pro školu, rodiče i samotného žáka. 

Podrobnější informace na www.zzsazusfrydlant.cz

Frýdlant 20/09/2011
Mgr. Věra Dunajčíková, ředitelka ZŠ, ZUŠ a MŠ Frýdlant